CS. NATURALES
Clase 7: El sistema respiratorio (P 299, 300)
Realice un dibujo mostrando su recorrido del aire que respiramos por nuestro cuerpo de manera tal que muestre:
¿A dónde va el aire que respiramos?
¿Para qué respiramos?
Leemos las páginas indicadas y a partir de las imágenes completamos el dibujo en la carpeta.
Respondemos las siguientes preguntas:
¿Qué es el aire?, ¿qué hay en el aire?
¿Todo lo que hay en el aire le sirve a nuestro cuerpo?.
¿El aire que inhalamos es el mismo que exhalamos?
AULA FLEXIBLE MATEMÁTICA, FRACCIONES
CS.SOCIALES
Clase 2: "Tipos de recursos" (p252-253)
(Continuación)
Leemos la pág indicada, Observamos la información de mapa (pa´g 253) ). Volcamos la información en un cuadro . Abajo del cuadro responder. 1) ¿Qué´es un recurso natural?. 2) ¡Por qué un recurso natural renovable puede transformarse en no renovable?. (el cuadro tiene dos columnas: <o<na (norte, cnetro y sur) y recursos
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