Martes 21/10/25

 

Matemática

Tema: Fracciones

Conclusiones de la clase 4.

-        - Si el numerador es mayor que el denominador la fracción es mayor a un entero.

    - Cuando en una fracción el numerador y el  denominador son el mismo número, esa fracción es igual a 1 entero 

-        -  Si una fracción tiene los mismos números (tanto en el numerador como en el denominador) la fracción es igual a un entero o 1.

    Clase 5: "A partir de una parte" (p. 190 y 191)  

    Se da un esapcio para que los estudiantes recuelvan las actividades. Se corrige a los que terminaron quienes promediando el último cuarto de hora pasarán al pizarrón a mostrar cómo resolvieron las actividades y el resto corregirá o hará las correcciones a lo expuesto que considere.Espacio de dudas 

      Conclusiones de la clase 5.

   -  Para obtener la mitad de una fracción solo debo multiplicar su denominador por 2.

-        - Al comenzar un ejercicio en el que hay que dibujar una tira a partir de una porción (“esta tira representa ¼ del entero”) sirve pensar que el entero es 4/4 y que esa tira hay que multiplicarla por 4 para llegar al entero