LENGUA
Clase 5: Malentendidos y disparates (y las reglas de tildación)
Objetivo: Reglas de
tildación (Agudas, Graves y Esdrújulas).
Actividades:
- El apunte del profesor: registramos
las reglas ortográficas en la carpeta:
- Agudas: Llevan tilde si terminan en N, S o
Vocal.
- Graves: Llevan tilde si NO terminan en N, S
o Vocal.
- Esdrújulas: Llevan tilde SIEMPRE.
- Agregar con color las tildes de las palabras
que correspondan
- "El capitan (Aguda) saldra por el tunel
(Grave) despues (Aguda) de la medianoche. El pajaro (Esdrújula) cantara
como señal para subir al mastil (Grave) del barco."
- Justificación: Elige tres
palabras del texto anterior a las que les pusiste tilde y explica por qué
la llevan usando la regla aprendida.
MATEMÄTICA
Unidad: Números racionales, fracciones
Clase 1: Fracciones en situación de reparto (págs 180 y 181)
Comenzamos con la actividad de la pág. 180, en donde encontraremos una situación de reparto:
Luego de la explicación sobre le ejercicio por parte del docente realizamos las actividades de la página 181.
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